quarta-feira, 21 de março de 2012
segunda-feira, 19 de março de 2012
quinta-feira, 15 de março de 2012
Aulas nº 91 e 92
Apresentação dos sites da turma para o projeto Aprender e Inovar com TIC.
Atualização e publicação dos trabalhos no slideshare e blog da turma.
Atualização e publicação dos trabalhos no slideshare e blog da turma.
segunda-feira, 12 de março de 2012
Apresentações
Ver vídeo com powerpoint
http://www.microsoft.com/education/ww/leadership/partnerships/pil/communities/Pages/global-forum-2011.aspx
Vídeo collaborativo
http://educationaltechnology.ca/couros/758
Cartoon com fotografia - link
http://www.microsoft.com/education/ww/leadership/partnerships/pil/communities/Pages/global-forum-2011.aspx
Vídeo collaborativo
http://educationaltechnology.ca/couros/758
Cartoon com fotografia - link
Aulas nº 84 e 85
Atividades de trabalho colaborativo relacionadas com o projeto eTwinning:
- Criar botões para o Twinspace - link (exemplo)
- Adicionar alunos ao Twinspace -
- Adicionar ao facebook do Projecto - link
- Ferramenta de organização e partilha do que gostamos - Pinterest
- Wiki e-Safety4eTwinners
Aprender e Inovar com TIC
Melhores sites Aprender e Inovar com TIC Leonardo (mais informação) - Leandro (aperfeiçoar cores) e Micael (mais informação).
Link para os canais do projeto:
- Canal de apresentações - authorstream
- Canal de vídeos - youtube
Curiosidades
- Melhor wiki 2011 - link
- Criar botões para o Twinspace - link (exemplo)
- Adicionar alunos ao Twinspace -
- Adicionar ao facebook do Projecto - link
- Ferramenta de organização e partilha do que gostamos - Pinterest
- Wiki e-Safety4eTwinners
Aprender e Inovar com TIC
Melhores sites Aprender e Inovar com TIC Leonardo (mais informação) - Leandro (aperfeiçoar cores) e Micael (mais informação).
Link para os canais do projeto:
- Canal de apresentações - authorstream
- Canal de vídeos - youtube
Curiosidades
- Melhor wiki 2011 - link
quarta-feira, 7 de março de 2012
segunda-feira, 5 de março de 2012
Aulas nº 82 e 83
Antivírus
− Procedimentos de Instalação e configuração;
− Software de detecção de vírus.
ATIVIDADE PRÁTICA:
Realizar um trabalho prático considerando os seguintes tópicos:
- O que é um vírus;
- O que é um spyware;
- O que são Trojans;
- O que é uma firewall?
- Antivirus;
- Antispyware.
- Como proteger o computador;
Ferramentas:
- Podem utilizar o apresentação do google docs, prezi, goanimate ou criar um vídeo.
Referências:
http://windows.microsoft.com/pt-PT/windows-vista/Understanding-security-and-safe-computing
- http://windows.microsoft.com/pt-PT/windows-vista/Viruses-frequently-asked-questions
- http://cartilha.cert.br/download/cartilha-08-malware.pdf
− Procedimentos de Instalação e configuração;
− Software de detecção de vírus.
ATIVIDADE PRÁTICA:
Realizar um trabalho prático considerando os seguintes tópicos:
- O que é um vírus;
- O que é um spyware;
- O que são Trojans;
- O que é uma firewall?
- Antivirus;
- Antispyware.
- Como proteger o computador;
Ferramentas:
- Podem utilizar o apresentação do google docs, prezi, goanimate ou criar um vídeo.
Referências:
http://windows.microsoft.com/pt-PT/windows-vista/Understanding-security-and-safe-computing
- http://windows.microsoft.com/pt-PT/windows-vista/Viruses-frequently-asked-questions
- http://cartilha.cert.br/download/cartilha-08-malware.pdf